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公告彙整

有關因應「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)」疫情發展,請貴校參照教育部111年4月22日修正發布之「高級中等以下學校及幼兒園因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」(附件1)及中央流行疫情指揮中心之相關防疫措施辦理各項工作,詳如說明,請查照

{{ $t('FEZ002') }} 教導處|

主旨:有關因應「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)」疫情發展,請貴校參照教育部111年4月22日修正發布之「高級中等以下學校及幼兒園因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」(附件1)及中央流行疫情指揮中心之相關防疫措施辦理各項工作,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署111年4月29日臺教國署字第1110053491號函辦理。
二、有關各校辦理之學生成績評量,請依教育部111年1月25日之「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引」(附件2),妥適安排相關成績評量事宜,相關重點臚列如下:
(一)學校原規劃之定期評量方式(例如紙筆測驗),因學生停止到校上課而有實施困難時,學校應依既有校內行政程序,召開相關會議(例如各學科「教學研究會」或學校「課程發展委員會」)討論,審酌調整定期評量之次數或改採其他多元評量方式,並得視需求調整學期成績計算方式之日常及各次定期評量占分比率。
(二)學校調整後之評量方式,及學期成績計算方式之日常及各次定期評量占分比率,於同一年級、同一科目之所有學生,應具有一致性。
(三)疫情趨緩學生恢復到校上課後,對於部分居家線上學習學生之評量方式,建議學校維持現行從寬認定及彈性實施原則。定期評量以到校實施為主,平時評量採前述彈性多元方式進行,並注意兼顧公平性。
三、因各地疫情差異,各級學校自辦藝才、資優及教師等甄選或考試,宜提供因疫情被匡列之考生,在不損及考生應考及健康權益下,妥善規劃試場防疫規則。另針對確診之考生研議專案之補救措施,以維考生權益。



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